รายงานสรุปผลจากการตอบแบบสำรวจความพึงพอใจของผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย ที่มีต่อการให้บริการด้านต่าง ๆ ตามพันธกิจของมหาวิทยาลัย

ผลการสำรวจความพึงพอใจในภาพรวม 5 ด้าน อยู่ในระดับมาก สะท้อนความเชื่อมั่นต่อคุณภาพหลักสูตรและการผลิตบัณฑิต อย่างไรก็ตาม มหาวิทยาลัยควรให้ความสำคัญกับการพัฒนาด้านการบริหารจัดการ โดยเฉพาะการส่งเสริมการมีส่วนร่วม

ผู้ตอบแบบสำรวจ (N=85)

กลุ่มผู้ตอบแบบสำรวจหลักคือ นักศึกษาปริญญาตรี (65.9%) และกลุ่มช่วงอายุหลักคือ 31-40 ปี (35.3%)

ผลการประเมินความพึงพอใจรายด้าน

แผนภูมินี้แสดงคะแนนเฉลี่ยความพึงพอใจใน 5 ด้านหลัก เรียงลำดับจากมากไปน้อย ทุกด้านได้รับคะแนนในระดับ "มาก" โดยด้านการจัดการเรียนการสอนได้คะแนนสูงสุด

ข้อค้นพบสำคัญ

การวิเคราะห์ข้อมูลชี้ให้เห็นถึงจุดแข็งที่ชัดเจนในด้านการผลิตบัณฑิต และประเด็นที่ต้องพัฒนาเร่งด่วนในด้านการมีส่วนร่วม